为扎实做好2021年秋季新冠肺炎疫情防控工作，提高全体师生的疫情防控应急处置能力，9月17日下午，我校组织开展了在校内多场景条件下的疫情防控应急处置实战演练，学校疫情防控工作领导小组成员、全体班主任及教职工参加了演练。

       演练开始前，学校疫情防控领导小组副组长秦军主持召开了疫情防控工作培训和应急演练部署会议。他重点对疫情防控工作中应知应会的知识和技能进行详细讲解，并对演练活动各环节的流程和人员分工进行了详细部署。

       把好校园入口关。学生（老师）进入校园时佩戴好口罩，按照专用通道上的一米线站位排队，在值班行政和保安引导下，查看健康码等，依次通过电子测温门，若发现有体温异常等“疑似症状”者，校医做好防护将该学生带到临时隔离观察室做好体温复测、相关信息登记、留观等处理工作。值班行政及时联系班主任，并向学校疫情防控工作领导小组汇报，立即启动疫情防控应急处置预案。学校总务处组织卫生消杀人员对校门口、临时隔离观察室进行全面消毒处理。
       上课期间不松懈。科任教师在日常上课过程中，若发现有 “疑似症状”的学生，事先安抚好其他学生，然后将该生带到教室门口进行体温检测，并联系值班行政和班主任。值班行政立即通知校医做好防护到教室门口将该生带到临时隔离观察室做好体温复测、相关信息登记、留观等处理工作，并向学校疫情防控工作领导小组汇报，立即启动疫情防控应急处置预案。学校总务处组织卫生消杀人员对校班级、临时隔离观察室进行全面消毒处理。
       入宿时刻再防控。寄宿生进入宿舍时佩戴好口罩，按照专用通道上的一米线站位排队，在生管人员引导下，依次再进行体温检测，正常的同学迅速进入宿舍，发现有体温异常等“疑似症状”者，依然按照疫情防控应急处置预案相关措施有序进行。

       演练结束后，学校疫情防控工作领导小组组长、校长陈碧云主持召开了总结分析会。她指出，举行这样的实地演练是对我校开学疫情防控准备工作的一场检验。此次演练流程清晰、责任到人，操作过程严谨规范、科学实用，是一次比较成功的演练，进一步提升了学校疫情防控工作的应急处置水平，增强了实战操作能力，为全校疫情防控工作积累了丰富的工作经验。下一步要认真总结经验，查缺补漏，完善细节，进一步优化、细化工作方案和应急预案，全力以赴做好学校疫情防控工作，确保师生健康安全。